人音版六年級上册第二单元教案《悠扬民歌》.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于重庆
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人音版六年級上册第二单元教案《悠扬民歌》.doc

人音版六年級上册第二单元教案《悠扬民歌》

PAGE PAGE 6 课时教学设计 教学内容:第 11册 第 2 单元 教材类型:人教版 课题: 悠扬民歌 课型: 设计教师:吴雨 教学对象:六年级 课时:3课时 教材 简析 民歌是一切音乐创作的源泉。本课以“悠扬民歌”这一人文主题命名,所选取的内容为根据民歌改编或以民歌音调为创作素材的作品。目的是让学生通过聆听与学唱、分析与比较、编创与表演等音乐实践活动,感受和体验民歌的特点与魅力,从而加深对民族音乐文化的认识和理解。《迪克西岛》是一首根据美国民歌改编的,由短笛、口哨与乐队演奏的乐曲,主要是结合本课的知识与技能内容,为认识短笛而安排,也是小学阶段介绍的最后一件西洋乐器;管弦乐曲《小河淌水》,是以云南的同名民歌为素材,运用绚丽多彩的管弦乐色彩,把人们带入朦胧月夜之中,这部作品,属于当代经典之作。聆听这部作品的目的,是让学生进一步感受管弦乐的表现力,也为下一课西洋乐器分类和乐队组成及排列等一系列的学习作铺垫。 《妈妈格桑拉》是藏族风格特点的歌曲,抒情优美;《赶圩归来啊哩哩》是彝族风格特点的歌曲,活泼热情,这两首歌曲形成了鲜明的对比。从便于学生接受和演唱的角度,将《赶圩归来啊哩哩》做了适度删减,选取了最经舆的片段让学生演唱。通过学唱与编创表演等实践活动,进一步积累学生对民族音乐文化的学习经验。 教 学 目 标 一、能记住乐曲《小河淌水》的主题

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