位移與时间的关系教案.docVIP

2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系 一、教学目标 1．知识与技能： (1)知道匀速直线运动的位移x＝υt对应着图象中的矩形面积． (2)掌握匀变速直线运动的位移与时间关系的公式，及其简单应用． 2．过程与方法： (1)让学生初步了解探究学习的方法． (2)培养学生运用数学知识-----函数图象的能力． (3)培养学生运用已知结论正确类比推理的能力． 3．情感态度与价值观： (1)培养学生认真严谨的科学分析问题的品质． (2)从知识是相互关联、相互补充的思想中，培养学生建立事物是相互联系的唯物主义观点． (3)培养学生应用物理知识解决实际问题的能力． 二、教学重点、难点 1．教学重点及其教学策略： 重点： (1)匀变速直线运动的位移与时间关系的公式 及其应用． (2)匀变速直线运动的位移与速度关系的公式 及其应用． 教学策略：通过思考讨论和实例分析来加深理解． 2．教学难点及其教学策略： 难点：应用图象推导出匀变速直线运动的位移公式 ． 教学策略：引导同学用极限思想循序渐进得出v-t图线下面梯形的面积代表匀变速直线运动的位移． 三、设计思路 匀速直线运动的位移x=vt对应着v-t图像所包围的矩形面积→启发学生讨论匀变速直线运动的位移与其v-t图像有什么关系→先通过“思考与讨论”栏目帮助学生建立极限思想→运用极限思想通过v-t图像推导出位移公式→用例题1巩固位移公式→通过例题2推