保育員第二章教案(校模板).docVIP

备课 教学内容（课题）：2.1 环境卫生 教时：1课时 教学目标：1、能够根据具体情况开窗通风； 2、知道怎样做到活动室和寝室清洁整齐； 3、知道保持盥洗室的清洁无味。 教材分析 重点：1、打扫活动室和寝室的具体操作 2、保持盥洗室清洁的具体操作 难点：能够根据具体情况开窗通风； 教具：书本《保育员》、卫生工具 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 一、复习上节课内容 （提问学生）保育员工作主要有：清洁卫生方面、清洁卫生方面、配合教育活动和安全工作。 在工作中，注意遵守职业守则：爱岗敬业，热爱婴幼儿；为人师表，遵纪守法；忠于职责，身心健康；积极进取，开拓创新；尊重家长，热情服务；文明礼貌，团结协作。 引入：清洁卫生消毒工作是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体，而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体（细菌、病毒）。那么，今天这节课开始，让我们一起来学习一些消毒方面的知识点。 二、托幼机构清洁卫生消毒的目的 为保证入园儿童有一个健康的环境，可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量，卫生消毒以及规章制度落实，适时进行清洁卫生和消毒措施。 接下来让我们一起来看下第一部分的工作：清洁卫生方面。保育员来到幼儿园后第一件事就是应立即开窗通风。 三、开窗通风（板书） 1、开窗通风时间 （1）一般冬季开窗的时间