保護好祖国的文化遗产_教案.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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保護好祖国的文化遗产_教案

10保护好祖国的文化遗产教学目的:1、认识与了解中国有哪些文化遗产2、结合地图,指出我国的文化遗产重点与难点:文化遗产及其价值课时:1教学过程:阅读探索活动,三江并流是一部地球演化的历史教科书,印度板块与欧亚板块的碰撞造成这一绝无仅有的高山峡谷自然景观。三江并流地区的物种、地层和岩石的多样性是中国甚至世界上都罕见的。雪山峡谷、急涧险滩、湖泊森林、草甸冰川、丹霞泉华,将大地的景色汇集在三江并流地区。“这是地球上最后的净土;这是大自然留给人类最后的遗产。”问题:三江并流有何独特之处?江水并流而不交汇问题:为什么能被列为世界自然遗产?(其独特性体现在哪里?)举世无双的美丽风光、世界罕见的生物多样性和各具特色的民族文化构成的独特审美价值。一、文化遗产三江并流列入世界遗产之后能有效地得到保护,但也有很多同样带给我们震撼的文化古迹与自然景观,正在受到多种原因的毁坏与破坏。例:P18,图1-3-5剥蚀严重的长城为了保护这些全人类共有的独特的财富,(P18)联合国教科文组织于1972年11月16日在巴黎通过了《保护世界文化和自然遗产公约》用以保护那些世界遗产。根据公约,世界遗产可分为三类:第l条、在本公约中,以下各项为“文化遗产”: 文物:从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画、具有考古性质成份或结构、铭文、窟洞以及联合体; 建筑群:从历史、艺术或科学角度看在建筑式样、分布

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