做人要自尊教案-黃爱华.docVIP

做人要自尊 教案 教材分析： 本节课主要引导学生认识自尊的表现和重要意义，掌握赢得自尊的途径。教材先通过真实而典型的事例和活动，说明了自尊是一种健康良好的心理品质。然后又理论联系实际，简明扼要的介绍了自尊的两种表现。最后重点从三个方面分析了拥有自尊的重要意义，（1）自尊的人积极向上（2）自尊的人赢得他人的尊重（3）自尊的人知荣辱，讲自爱。从而激发学生培养自尊、赢得自尊的自觉性和积极性。用行动赢得自尊，主要从三个方面介绍了赢得自尊的方法和途径。（1）维护人格不损国格。（2）发展自我赢得尊重（3）尊重他人，获得尊重 教案背景： 1、面向学生：七年级学生 2、学科：山东人民出版社七年级思想品德第四单元第七课第一节《做人要自尊》 3、课时：1课时 4、课前准备： （1）、学生准备：上“百度网 HYPERLINK 搜集关于维护人格国格的事例； （2）、教师准备：【百度网页】：1、周恩来少年立志 HYPERLINK /aiko3231014@126/blog/static/1406132172011830105354746/ /aiko3231014@126/blog/static/1406132172011830105354746/ 2、朱自清拒领施舍 HYPERLINK /questionhtml?fr=qrlcid=197index=5fr2=query /