做友好往來的使者教案.docVIP

第五课 多元文化“地球村” 第二框 做友好往来的使者(教案) 教学目标： 1、知识与能力：知道我们对待文化差异应有的正确态度和应对方法，理解弘扬中华民族精神的重要性。逐步掌握与不同文化背景的人交往的原则和方法，加深对不同文化的了解，学习其他文化的优点、长处。 2、过程与方法：对不同国家、民族文化与中国文化进行对比，通过交流分享体会到与其他国家、民族交往应持学习、尊重的态度。 3、情感态度价值观目标：既尊重本民族文化的价值，对本民族的文化有强烈的自豪感，又尊重其他民族文化的价值，能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，拥有开放的胸怀。 教学重点：如何沟通和弘扬民族文化。 教学难点：如何对待其他民族的文化。 课型：新授课 教学方法：讨论法、讲述法、体验法、比较法 教学资源的利用及教学准备：多媒体资料、课件 教学课时：1课时 一、情境导入： 以北京奥运会开幕式主题曲《我和你》引入。 出示学习目标： 1、知道面对不同地文化，应采取客观、平等的态度，要善于学习其他文化的优点。 2、认识到保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。 3、理解对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华，弃其糟粕。 4、青少年学生要做一名友好往来的使者，宣传弘扬我们的民族文化。 三、教学过程： （一）自学指导一：开放的胸怀 (一）请同学们阅读教材61-62页的内容，完成以下问题：