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- 2017-06-09 发布于河北
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八年级历史上册 第二单元 第9课 新文化运动教案 新人教版
第9课 新文化运动
教材P40~P43《新青年》的创办、“新世纪的曙光”
1.了解新文化运动的历史背景、主要代表、主阵地、兴起的标志和基本内容。理解新文化运动的历3.树立民主与科学意识激发学生建设中国特色社会主义的使命感。
重点:新文化运动。难点:新文化运动斗争的矛头。一师一优课
1898年一个18岁的中国青年到南京参加科举考试考场里有个考生聚精会神地念着自己的八股文每到得意处便大喝一声:“今科必中!”这个青年在一旁看得发呆1915年9月这位曾投身于辛亥革命的志士在上海创办了一本名为《青年杂志》的月刊不久改名为《新青年》。正是这本杂志高举起“科学”与“民主”的大旗拉开了一场思想启蒙运动的序幕这场思想启蒙运动就是我们今天要讲的新文化运动。出示课题。为什么称为新文化运动呢?新文化是与旧文化相对而言是对千百年来的历史沉积而成的封建文化的无情批判。那么为什么会在20世纪初的中国产生这样一场
1.自读教材。结合学生用书上的填空题在书中找到答案并在书中画上记号。
洋务运动和辛亥革命虽然失败了但是中华民族还有许多爱国知识分子不怕失败继续展开挽救民族危亡的活动。他们在思想上同当时的反动思潮展开激烈斗争率领一批青年掀讨论:新文化运动的斗争锋芒为什么会指向孔教? 1 辛亥革命后民主、平等、自由、博爱等思想观念逐渐深入人心这些思想观念对于以青年学生为主的知识分子所产生的震撼力特别巨大。 2 以袁世凯为
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