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- 2016-10-17 发布于贵州
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数列通项公式的法小结
数列通项公式的求法小结
摘要:数列是高中数学中很重要的内容之一,是高考的热点;数列通项的求法是数列的重要内容,是高考的亮点。本文对几类常见的数列求通项问题进行了探讨。
关键词:?数列??通项公式??求法?
??数列在高考数学试卷中占有重要的地位,求数列的通项公式是苏教版必修5数列这一章的重要内容,也是高考常见的考点。在近年的高考中,数列与函数、方程、不等式、导数等知识联系,且多以“把关题”的姿态出现。不管命题形式如何变化,解决数列问题的前提多是确定通项公式。数列中蕴含着丰厚的数学思想,而数列的通项问题具有很强的逻辑性,是考查逻辑推理和化归能力的好素材,既可考查等价转化与化归这一数学思想,又能反映考生对等差数列,等比数列理解的深度,具有一定的技巧性。下面谈谈几种常见的数列求通项公式的几种方法.
一、定义法
直接利用等差数列或等比数列的定义求通项的方法叫定义法,这种方法适应于已知数列类型的题目.
例1.等差数列是递增数列,前n项和为,且成等比数列,.求数列的通项公式
解:设数列公差为
∵成等比数列,∴,
即,得
∵,∴……………………①
∵
∴…………②
由①②得:,
∴
点评:利用定义法求数列通项时要注意不用错定义,设法求出首项与公差(公比)后再写出通项。
二、累加法
求形如an-an-1=f(n)(f(n)为等差或等比数列或其它可求和的数列)的数列通项,可用累加法,即令n=2,3,
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