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- 2016-10-17 发布于贵州
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人教版六年级语下册第三单元(初备)
六年级语文下册第三单元备课(初备)
唐王镇老南小学 韩海燕
教学内容:
教材45——65页
教材分析:
本组课文以追忆了革命先辈的感人事迹为专题编排教学内容的。《十六年前的回忆从内容中体会文章的思想感情。
3、学生有饱满的求知欲望,乐学、爱学,对革命先辈有深切地崇敬之情。学生对课文内容有一定了解,,但对于首尾呼应和对比描写手法比较陌生,需要进一步加强训练指导。
教学方法措施:
1.适当降低知识起点,让学困生也能跨进新知识的门槛,感到自己能学。
2.上课速度适当放慢,让学困生感到能跟上教学进度。
3.分散难点,化难为易,使学生感到易学。
4.实行分散教学。促进组员团结协作、相互激励。
教学准备:
教师:课件
学生:查找相关的课外资料
课时安排:
本组教学时间可安排12~14课时,两篇精读课文可安排4~5课时;略读课文可安排2~3课时;“口语交际”可安排1课时,“习作”可安排3课时(包括讲评),“回顾与拓展”中“交流平台”与“日积月累”合用1课时,“课外阅读”的1课时可以开展一次班级读书
会,让学生交流阅读革命题材小说后的感想。
10、十六年前的回忆
教学内容:
46——51页
教材分析:
本课是回忆录。通过对李大钊被捕前被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
学习目标:
1、
原创力文档

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