人教版六年级语暑假作业.docVIP

六年级语文暑假作业 一．每日预习 每周预习一单元，共需要六周时间。每周的周一至周五各预习一篇课文。预习内容： 1.通读课文，写出课文各部分的主要内容； 2．课后“读一读、写一写”中的词语写两遍； 3、完成课后“研讨与练习”中的习题。 二．积累与阅读 第七周：背诵“课外古诗词背诵”中的十首诗。 第八周：阅读“名著导读”，整理假期作业。 三、综合性学习： 《漫游语文世界》活动方案 活动课目标的制定： 人教版语文七年级上册的第二单元综合性学习活动课是《漫游语文世界》，在内容上它强调语文和生活之间的密切联系。在活动形式上它要求学生走出书本，走进生活，用课堂内学到的知识、方法去观察社会，观察生活，去搜集生活中应用语言的各种鲜活的或错误的例子，去感受语文的“博大精深”，了解语文学习的资源和运用语文的机会无处不在，无时不有。这是在语文学习中沟通课堂内外、学校内外的联系的初步尝试。此次综合性学习时间安排需要一个比较长的阶段，而不是一堂独立的课。它是关于一个专题的研究性学习。它的最终目的是在激发学生兴趣，实现自主发展的基础上，重视合作交流，将自主发展引向深入。综上所述，将此次综合性学习的活动目标制定为以下几点： 1、引导学生搜集家庭、学校和社会生活中的最新鲜、最活泼的语言现象，沟通课堂内外，引导学生注意生活中的语文现象，使学生充分认识语文与现实生活的密切联系。 2、通过此次活动，使学生认识到合作的重