偵察家庭垃圾教案.docVIP

活动二 侦察家庭垃圾 活动目标： 1、通过统计家庭垃圾的名称、数量、重量、来源、处理方式等信息，了解家庭垃圾的现状。 2、分析统计表信息，能发现家庭垃圾中的不足，尝试科学合理，并通过讨论能提出自己对垃圾处理的建议。 3、培养学生树立环保意识，规范环保行为，提高发现问题，分析问题，解决问题的能力 活动重点：对一周家庭垃圾进行统计和分析。 活动难点：尝试对家庭垃圾进行合理处理。 活动准备： 教师：1、整理家长提供的关于学生在家侦察家庭垃圾情况的照片。 2、设计全班一周家庭垃圾情况统计表和评价单。 3、收集垃圾危害的资料、图片。 学生：准备个人一周家庭垃圾汇总表。 活动过程： 一、反馈侦察情况： 课件展示家长们提供的一组关于学生一周侦察家庭垃圾情况的照片。 师：刚才我们看到的，是上周和爸爸妈妈一起进行家庭垃圾调查的一组照片。 谁来介绍一下自己统计到的垃圾的名称和数量？ 抽生交流，老师在黑板上依次出示垃圾名称。 师：听了他的介绍，你有什么发现？ 生：我发现他家的垃圾比我家的垃圾种类要多，数量也大。 师：是呀，一个家庭在一周里产生的垃圾种类就这么多，数量这么大，那么我们班几十个家庭合在一起又会产生多少垃圾呢？这些垃圾又是怎么处理的呢？今天让我们继续来侦察家庭垃圾。 揭示课题：侦察家庭垃圾 【照片展示，反馈一周家庭垃圾侦察情况，让学生快速进入探究状态。通过抽生交流，使学生初步