北师大版八年级数学上册1.3《勾股定理的应用》教学课件 （共21张PPT）.pptVIP

2、如图，带阴影的矩形面积是多少？ 17厘米 S=17×3=51厘米2 3、一个无盖的长方形盒子的长、宽、高分别是8cm，8cm，12cm，一只蚂蚁想从盒底的A点爬到盒顶的B点，你能帮蚂蚁设计一条最短的路线吗？蚂蚁要爬行的最短行程是多少？ 8 12 8 A B A B 8 8 12 4、如图，一座城墙高11.7m，墙外有一个宽为9m的护城河，那么一个长为15m的云梯能否到达墙的顶端？ 5、有一个水池，水面是一个边长为10尺的正方形。在水池的正中央有一根新生的芦苇，它高出水面1尺。如果把这根芦苇垂直拉向岸边，它的顶端恰好到达岸边的水面。请问：这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少？ 如图是学校的旗杆，旗杆上的绳子垂到了地面，并多出了一段，现在老师想知道旗杆的高度，你能帮老师想个办法吗？请你与同伴交流设计方案? 拓展提升 数学思想： 立体图形 平面图形 转化 展开 (1) 实际问题 数学问题 转化 建模 (2) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 高效上好每节课·快乐上好每天学 创设情境 新知探究 牛刀小试 拓展提升 课堂小结 高效上好每节课·快乐上好每天学 高效上好每节课·快乐上好每天学 旧知回顾 高效上好每节课·快乐上好每天学 学习目标 高效上好每节课·快乐上好每天学 新知探究 高效上好每节课·快乐上好每天学 随堂练习 高效上好每节课·快