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- 2017-03-04 发布于重庆
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儀态礼仪教案
仪态礼仪
——站姿、坐姿
教学目标:
(1)了解什么是正确的站姿、坐姿及相关的注意事项
(2)通过学习掌握正确的站姿、坐姿,并运用于生活中。
教学重点:正确的站姿、坐姿
教学难点:正确的站姿、坐姿
教具准备:多媒体
教学过程:
【导入】PPT图片。
一个人的行为举止体现了一个人的文化素养,不管是在学校还是在社会,文明的举止都是必不可少的,而在生活中最能体现出一个人的文明礼仪的,便是站姿、坐姿、走姿、蹲姿,这些我们经常会做的动作,它们有着什么样的要求呢?有什么注意事项呢?让我们一起来学习。本堂课主要学习的是站姿、坐姿。
首先,来学习站姿。站立是人们生活交往中的一种最基本的举止。
站姿是人静态的造型动作,优美、典雅的站姿是发展人的不同动态美的基础和起点。优美的站姿能显示个人的自信,衬托出美好的气质和风度,并给他人留下美好的印象。
【问题】教师示范错误站姿,询问学生这样的站姿是否正确,错在哪些地方。
学生回答。
【教师总结】
(一)正确的站姿要求
(1)头正。(2)肩平。(3)臂垂。(4)躯挺。(5)腿并。(6)身体重心主要支撑于脚掌、脚弓上。(7)从侧面看,头部肩部、上体与下肢应在一条垂直线上。
(二)手位
站立时,双手可取下列之一手位:
(1)双手置于身体两侧。
(2)右手搭在左手上叠放于体前。
(3)双手叠放于体后。
(4)一手放于体前一手背在体后。
【课件】展示正确手
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