人教版小学数学年级下册《小数的初步认识》说课材料.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于贵州
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人教版小学数学年级下册《小数的初步认识》说课材料.doc

人教版小学数学年级下册《小数的初步认识》说课材料

人教版小学数学三年级下册《小数的初步认识》说课稿  兴庆区回民实验小学 蒋海霞 各位领导、老师大家上午好! 今天我讲的内空是人教版教材三年级上册第七单元第一课时《小数的初步认识》,这部分内容属于数与代数领域。我把本节课的教学设计与想法,与在座的老师们一起交流一下。  一、说教材 《小数的初步认识》是三年级下册第七单元的内容。本单元包含了认识小数、简单的小数加减发两个板块。此内容比较简单,学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大到用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力:同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数其它知识做好铺垫。 二、学情分析 本节课是学生在掌握了万以内数的认识和加减运算、初步认识了分数的基础上进行教学的。本课内容包括认识一位小数和它的读、写法,认识一位、两位小数是小数的初步认识中最基础的知识。本节课是学生第一次学习关于小数的知识,虽然学生在日常生活中对小数已经有了较多的接触,但是对小数的含义还是比较模糊的。因此为了使学生准确的掌握理解小数的含义,有意识地注意联系学生已有的知识和经验,从学生熟悉的超市图入手激发学生学习小数的兴趣,让学生初步感知小数,会区分整数与小数。探究过程安排了米、分米、厘米的知识注重了新旧知识了衔接,降低了本节课的教学难度。 三、教学目标 课标对

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