全國中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案《5AHalloween》设计___冯斌.docVIP

PAGE PAGE 1 教案背景 1、面向学生： 小学五年级 2、学科：英语 3、课时：1 4、学生课前准备： 1）预习课文，熟悉课文内容。 2）学生已有网络搜索的能力，学生可通过百度搜索搜集并整理万圣节的相关介绍和知识。 教学课题 Halloween 这是一节情景对话课，核心内容是万圣节晚会的准备工作。围绕“需要物品”这一日常用语展开。 教材分析 在第一课时中，学生已经能用“What do you like?”进行询问。能听懂会说mask，pumpkin lantern vase等单词。本课时的教学内容为用What do …need？What else do … need？进行征询意见。根据这一安排和学生的整体认识水平，从知识教学、能力培养等方面考虑，我确立本课时的教学目标为： A：认知目标：1：能听得懂，会说，会读和拼写单词family thing need 和句型：What do …need？What else do … need？以及答语。2：能听得懂，会说，会读单词，Halloween ，tomorrow，else ，change！3：能综合应用所学的单词和句型讨论万圣节晚会的准备工作。 B：功能目标：使学生呢感熟练应用本课所学的语言知识进行日常交际，形成综合应用语言的