人教版教学素材因在染色体上的位置判断与实验设计.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于贵州
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人教版教学素材因在染色体上的位置判断与实验设计.doc

人教版教学素材因在染色体上的位置判断与实验设计

基因在染色体上的位置判断与实验设计 Ⅰ、判断基因在常染色体上还是在X染色体上(97页) 1.若已知该相对性状的显隐性,且双亲是纯合体,实验设计方案:让多个隐性雌性个体与显性雄性个体杂交;分别记录每一对杂交组合产生子代的性状表现 (1)若后代雌、雄全为显性,则为常染色体遗传。 (2)若后代雌性全为显性,雄性全为隐性,则为伴X遗传。 2.若该相对性状的显隐性是未知的,用正交和反交的方法进行判断。 (1)若正、反交,后代的结果相同(F1代中的雌雄个体表现型一致),则为常染色体遗传;表现的性状则为显性性状。 (2)若正交实验中,F1代中雌雄个体全为甲性状,反交实验中,F1代中雌性个体表现为甲性状,雄性个体表现为乙性状,则甲性状为显性,且为伴X遗传。 3.某一基因型个体在雌、雄(男、女)个体中的表现型不同 例1。.已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下,判断正确的是:基因型 HH Hh hh公羊表现型 有角 有角 无角 母羊表现型 有角 无角 无角A.若双亲无角,子代全无角 B.若双亲有角,子代全有角C.若双亲基因型为Hh,则子代有角无角比为1:1 D绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律 杂合子Hh)在雌、雄个体中的表现型不同,解答的关键是找雌、雄个体中表现型对应只有一种基因型为突破口。 无角(hh)公羊和Hh)母羊后代中Hh的公羊有角A错

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