新泰一中教师评方案.docVIP

新泰一中教师评价方案 （2014年1月试行） 为全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，进一步完善学校评价机制，科学全面公正地评价教师的教育教学工作，更好地发挥教师评价的引导作用，调动全体教师的工作积极性和创造性，从而提高教育教学质量。根据上级有关规定，结合教育教学新形势和我校实际，特修订本方案。 一、指导思想 通过建立多主体参与的教师评价制度，发挥评价的规范、导向与激励功能，规范教师的教育教学行为，引导教师自觉加强职业道德修养，促进教师专业发展，提高教育教学质量。 二、评价原则 1、定性评价与定量评价相结合。 2、过程性评价与结果性评价相结合。 3、教育与教学并重原则。 三、评价分值和比例 教师评价最高分值为100分，其中职业道德占10分，常规工作占30分，教学成绩占60分。 四、评价标准和细则 （一）职业道德计分办法（10分） 认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》、《新泰一中关于加强师德建设的规定》和《新泰一中关于加强教师管理的意见》，认真履行教师岗位职责，学生评教满意率90%以上者得10分（取所教班级的平均值），每降1个百分点减0.2分（保留一位小数）。满意率达不到60%者，该项得0分。 家长、学生到学校或者通过校长信箱反映教师有违反师德行为等问题的，经调查情况属实，且造成不良影响的该项得0分。 不服从学校工作安排(岗位安排、教学工作安排、考务工作安排等)，影响学校正常工作