江苏省句容市行香中学2016年秋九年级语文上册 第五单元 19《捕蛇者说》教学案（无答案） 苏教版.docVIP

捕蛇者说 基本目标： 1．了解本文在于揭露统治阶级的横征暴敛，表现对人民疾苦的同情。 理解并掌握“对比”的写法。 运用对比的写法，以捕蛇之“利”反衬赋敛之毒。指导学生朗读第段并疏通文义。 让学生试译，师生共同研讨。2．讨论： ①找出写“蛇毒性之剧”的句子蛇毒性如此剧烈，永州人为何“争奔走焉”？ 目标：对于教师有所疏漏之处的补充，更透彻理解文本，鼓励学生思考，激发阅读兴趣。 四、练一练 （一）解释下列句子中的词语。 1．当其租入（ ） ２．貌若甚戚者（ ） ３．腊( )之以饵( ） ４．吾嗣为之十二年（ ） ５．募有能捕之者（ ） ６．以（ ）啮（ ）人 ７．岁赋其二（ ）８．更若役（ ）９．黑质（ ）而白章（ ）10．专其利（ ） 11．几死者数矣（ ）12．余悲之（ ）13．吾祖死于（ ）是（ ） （二）翻译句子。 1、其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。今吾嗣为之十二年，几死者数矣若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？ 捕蛇者说 第二课时 二、读一读 指导学生朗读第段并疏通文义。 四、练一练