2017高考生物一轮复习课时强化作业15遗传的基本规律及其细胞学基础专题15基因在染色体上和伴性遗传概念.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于湖北
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2017高考生物一轮复习课时强化作业15遗传的基本规律及其细胞学基础专题15基因在染色体上和伴性遗传概念.doc

课时强化作业十五 基因在染色体上和伴性遗传一、选择题 1.(2016届石家庄模拟)果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(片段)和非同源区段(-1、-2片段)。有关杂交实验结果如表。下列对结果分析错误的是(  ) 杂交组合一 P:刚毛(♀)×截毛♂→F1:全刚毛 杂交组合二 P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1:刚毛(♀)截毛(♂)=11 杂交组合三 P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1:截毛(♀)刚毛(♂)=11 A.通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状 B.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于-1片段 C.片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异 D.减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是片段 解析:本题考查果蝇的染色体结构及伴性遗传的相关知识,意在考查考生获取信息、分析推理的能力。根据杂交组合一,亲本有刚毛和截毛,子代全为刚毛,可判断刚毛为显性性状;若控制该性状的基因位于-1片段,则杂交组合二和杂交组合三后代的表现型及比例应相同,与表格中不符,说明该基因不位于-1片段,而应位于片段,由此也可说明片段的基因控制的性状在子代中也可能存在性别差异;片段为X、Y的同源区段,在减数分裂过程中能发生交叉互换,故B错误。 答案:B 2.(2016届河北保定联考)果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性

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