八年級下册数学教学教案111.docVIP

八年级数学备课组 主备：杨宏杰 同备：胡宝平 八年级下册数学教学工作计划 一、指导思想 在教学中积极落实新课改，体现新理念，培养创新精神。通过数学课的教学，使学生掌握必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。 　 二、学情分析 　　本班有学生40人，男生15人，女生25人。学生单纯，有部分同学基础较差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。 　　三、教材分析 　　本学期教学内容共计五章，知识的前后联系，教材的教学目标，重、难点分析如下： 　　第十六章分式 　　本章的主要内容包括：分式的概念，分式的基本性质，分式的约分与通分，分式的加、减、乘、除运算，整数指数幂的概念及运算性质，分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法。 　　第十七章反比例函数 　　函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型，本单元学生在学习了一次函数后，进一步研究反比例函数。学生在本章中经历：反比例函数概念的抽象概括过程，体会建立数学模型的思想，进一步发展学生的抽象思维能力；经历反比例函数的图象及其性质的探索过程，在交流中发展能力这是本章的重点之一；经历本章的重点之二：利用反比例函数及图象解决实际问题的过程，发展学生数学应用