1.5《受迫振与共振》.docVIP

§1.5《》学案 【学习目标】 1．2．【重点难点】 1、掌握阻尼振动的概念知道阻尼振动中的能量转化的情况； 2、知道受迫振动的频率等于驱动力的频率；与固有频率； 3、知道发生共振的条件；知道共振的应用和防止共振的实例。【学习方法】【基本知识点】 一．二．1、受迫振动：物体在周期性变化的驱动力作用下的振动就叫做 受迫振动。 2、实验探究： ①仔细观察如图所示的实验装置，并理解钩码做受迫振动的机理 ②观察探究受迫振动的频率与驱动力频率和弹簧振子固有振动频率关系 3、三、 1、实验探究：受迫振动的振幅与驱动力频率的关系 2、实验结论：受迫振动的振幅与驱动力频率的关系曲线如右图。 其意义为：驱动力频率f驱固有频率固f驱固有频率固当驱动力的频率f驱跟物体的固有频率固相等时，振幅最大在受迫振动，当驱动力的频率跟物体的固有频率相等时，振幅最大，这种现象叫共振 3、发生共振的条件：f驱＝固 现象：振幅最大 、共振…… 乐器的共鸣箱： 微波炉 物理其他领域：无线电中的“电谐振”，原子物理中的“核磁共振”（这项技术已应用于医学检查）。 案例小结 凡要利用共振驱靠近或等于f固；共振f驱远离f固【例】行驶着的火车车轮，每接触到两根钢轨相接处的缝隙时，就受到一次撞击使车厢在支着它的弹簧上面振动起来．已知车厢的固有同期是0．58s，每根钢轨的长是12．6 m，当车厢上、下振动得最厉害