11 说明文知及《中国石拱桥》教学设计.docVIP

第三单元教材分析语文八年级上册教材涉及到了十篇说明文,放在两个记叙文单元和两个文言文单元中间,是本册教材的重点。而第三单元是说明文的起始单元，对于让学生认识说明文,培养他们阅读说明文的能力至关重要。根据以上特点，从以下几个方把握本单元教：一、单元教学目标、重点、难点目标： 1、认识说明文，阅读中获取知识。 2、认识说明事物要抓住事物特征，理清文章说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。 3、了解我国传统的建筑、园林所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感。 重点： 1、认识说明事物要抓住事物特征。 2、判断文中涉及到的说明方法，并能准确表达其作用。 3、体会准确、周密的说明语言。 难点： 1、准确表达说明方法的作用。 2、抓住事物特征进行准确说明（写作）。 二、上好说明文在进行说明文具体篇章的教学之前，应上好说明文结合课后短文《学习阅读说明文》向学生介绍说明文基本知识，如：了解说明文、说明对象及其特征、说明顺序、常见的说明方法、说明文语言特点等。可以先介绍知识，再进行简单的说明文与记叙文的比较阅读，让学生在区别中认识说明文的特点。 三、教读课中教给学生阅读说明文的方法 本单元中《中国石拱桥》、《苏州园林》、《故宫博物院》都是比较典范的说明文，要借助这几篇文章的教学，教会学生从说明对象，说明对象的特征，说明顺序，说明方法，说明语言等方面来阅读说明文，进而获取知识