湘教版八年级数学上册教学课件《2.3.2 等腰三角形判定》 （共16张PPT）.pptVIP

等腰三角形的判定 我们在上一节学习了等腰三角形的性质。现在你能回答我一些问题吗？ 一、复习： 1、等腰三角形的性质定理是什么？ 等腰三角形的两个底角相等。 （可以简称：等边对等角） 2、这个定理的逆命题是什么？ 如果一个三角形有两个角相等， 那么这个三角形是等腰三角形。 3、猜想这个命题正确吗？ 思考： 如图，位于海上A，B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警，当时测得∠A ∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发，能不能大约同时赶到出事地点（不考虑风浪因素）？ 在一般的三角形中，如果有两个角相等，那么它们所对的边有什么关系？ A B O 如图：△ABC中，∠B ∠C。 沿过点A的直线把∠BAC对折，得∠BAC的平分线AD交BC于点D，则∠1 ∠2。又∠B ∠C，由三角形内角和的性质得∠ADB ∠ADC 1 A B C D 2 沿AD所在直线折叠，由于∠ADB ∠ADC，∠1 ∠2，所以射线DB与射线DC重合，射线AB与射线AC重合。从而点B与点C重合，于是AB AC. 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等 等腰三角形的判定方法 有两个角相等的三角形是等腰三角形。 简写成“等角对等边” A B C 几何语言: 在△ABC中 ∵ ∠B ∠C ∴ AB AC （等角对等边） 由此并且结合三角形内角和定理，还可以得到等边三角形的判定定理： 三角形都是60