第一讲：说课概.pptVIP

“说课” 是指说课者在特定的场合，在精心备课的基础上，面对评委、同行系统地口头讲解课题的教学内容、教学设计、教学思路、教学方法及其理论依据。具体说就是说课者对教学课题如何上，为什么这样上的教学分析。 三、说课的内容 什么是说课内容？ 说课内容是指说什么问题，它是说课的核心 。内容的完整与内容处理合理显示着说课者的说课技能、知识水平和学科教学的专业素质，自然关系到说课的质量。 （一）说指导思想 ④说清如何培养学生主动学习的品质。 （二）说教材的分析 说清楚本节教学内容在教材中的地位和作用。 （三）说学情分析 ③说清学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣。 水平一学生特点： 一、二年级学生活泼好动，好奇心强，模仿能力强；想象力丰富，注意力不集中，易受外界影响，兴趣维持不久，依赖性强、自我约束能力较差。 水平三学生特点： 五、六年级学生活泼好动、好奇心强，想象力丰富，已具有一定的独特的分析、思考的问题能力。同时独特性突出，逆反心理也较强，体育活动热情高，爱表现自己，喜欢在集体中标新立异，在争辩中显示自己的能力。 2、说学法 （八）教学效果预计 要说清在本课中是否以学生为主体，练习为主线，于教寓乐？课堂气氛是否活跃？师生感情是否融洽？学生的学习积