第二单元能力测试卷.pptVIP

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  • 2016-10-17 发布于河北
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第二单元能力测试卷

B 【解析】“唁”应读yàn,“缔”应读dì。 C D C ①送人玫瑰,手有余香。②关爱他人,快乐自己。③爱满世界,情溢人间。 示例:①开展“同在一片蓝天下”的主题班会。②演讲比赛(举办“让世界充满爱”主题演讲)。③募捐活动。④举办“爱的故事”交流会。 示例:爱,是人类永恒的话题,它遍及世界的每个角落。如果你是个热爱生活的人,你会发现爱滋生于每一寸土壤,滋生于一草一木、祖国家庭、亲朋爱人,甚至是素不相识的陌生人。爱是人类忍受苦难、生生不息的巨大动力;爱是人类感受快乐、体味幸福的无尽源头!让我们进行“让世界充满爱”的综合性学习,进入爱的世界,感受爱的温馨与芬芳吧! (1)第②段“民国初年,战乱频繁”交代了时代背景。(2)父亲兄弟四个身高马大,有足够的力量制服甚至打残贼人,为下文贼人被发现时的恐惧做铺垫。(3)父亲兄弟几人下死力才能勉强维持温饱,从侧面看出贼人是迫于生活不得已才去偷米,为下文祖父对贼人的宽恕做铺垫。(4)正因为兄弟几人下死力才能勉强维持温饱,所以兄弟几人对贼人偷米才那么愤怒。(答出两点即可) ①“浑身颤抖,面无人色”运用动作和神态描写,写出了贼人被发现时的害怕与紧张。②通过“攥”这个动词表现出贼人虽然被发现,但迫于生计不愿放弃米袋的心理。③“要说什么,眼眶却红了”通过动作和神态描写,表现了贼人对祖父宽恕他的感动。④由前一句的“攥”着米袋到后一句“提”着米袋以

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