公開课篮球三步上篮教案.docVIP

《体育与健康》 课教案 上课时间：2013 年9月12日 授课对象 ：高二年级 课时：二 授课教师： 杨利春 教 学 目 标 1、认知目标：使学生初步建立篮球三步上篮的概念，能够认识到该技术在篮球运动中的重要性，激发学生对体育的兴趣。 教 学 内 容 篮球运球三步上篮 2、技能目标：使85%的学生能够掌握三步上篮的动作要领，连贯地完成运球与上篮，且能将该技术运用在篮球比赛中。 3、情感目标：使学生在学习的过程中享受篮球运动带来的快乐，增强学生的合作精神，培养学生自信心。 教学重难点 重点：掌握运球和三步上篮的动作要领 难点：学生的控球能力和三步上篮节奏的控制 结 构 时 间 课的内容与要求 课的组织与教学 准 备 部 分 5 分 钟 一、课堂常规： 集合整队，师生问好 检查服装，清点人数 宣布本次课的教学内容及要求 安全教育 安排见习生（协助上课） 热身活动 围绕篮球场运球慢跑一圈 热身游戏（男女混合篮球跳绳接力） 目的：提高学生团结配合能力和协调能力 方法：把学生分成男女人数相等的a、b两队，各成男女两列横队站立于同一边线外，每次每组派男女一对队员分别持篮球从起点运球到另一端途中掉球则从掉球处重新开始（距离30米），过另一端线俩人放好篮球拿起地上的跳绳一人拿一端一起跳回起点交给下一组同学，游戏依次进行，先完成的获胜。 一、集