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六年级下册《综合实践活动》教案(广东版) 一、我的中国梦 一、活动背景 如今 “中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。 “大家都在讨 论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来 最伟大的梦想”11 月 29 日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中 国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。然而，孩子是祖国未来的希 望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要，每个孩子的 梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。因此，我们很有必要将中国 梦的种子种入每个孩子们的心中，将“我的梦”与“中国梦”结合起 来。相信《我的中国梦》这单元将成为孩子们一个共同的记忆，成为 引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。二、学情分析 通过本次主题班会帮学生了解“中国梦”，找准自己的目标，将 个人和国家联系起来，肩负起自己的历史责任感。三、教学目标 知识与能力：理解中国梦的内涵；明白个人梦想与国家梦想是紧 密相连的；鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学 生确立自己梦想。让学生明白解实现梦想需要坚持，需要努力，需要 积极探索。 过程与方法：通过教师释义中国梦，对学生进行基础知识普及；运用图片展示中国的丰功伟绩， 对学生进行爱国主义教育； 联系个人， 再让学生讨论并展示自己的梦想，做他们的“梦想保管家” ，帮助他 们树立自己的梦想；最后通过观看视频和宣誓，让学生明白梦想需要 坚