第十四章 幂级数 教学课题§1幂级数 教学目的通过教学使学生掌握幂.doc

第十四章 幂级数 教学课题：§1幂级数 教学目的：通过教学使学生掌握幂级数的定义及性质。 教学重点：会求幂级数的收敛半径、收敛区间和收敛域，掌握幂级数的性质，会求幂级数的和函数。 教学过程： 形如的函数项级数称为幂级数，对于幂级数，我们着重讨论 的情形，即只讨论幂级数。 一 幂级数的收敛区间 定理14.1（阿贝耳定理） 若幂级数在收敛，则对满足不等式的任何x，幂级数收敛而且绝对收敛；若幂级数在发散，则对满足不等式的任何x，幂级数发散。 证明 设收敛，则有界且收敛于零，所以存在正数M＞0，使得 。另一方面对任意满足不等式的x，设 则有。由于收敛，故幂级数当时绝对收敛。 设幂级数在发散，若有某个，满足，且使收敛。则由定理的第一部分知道，幂级数在绝对收敛这与假设矛盾。 由此定理知道，幂级数的收敛域是以原点为中心的区间。若以2R表示区间的长度。则称R为幂级数的收敛半径。事实上，R是使得幂级数收敛的那些点的绝对值的上确界。所以 当R=0时，幂级数仅在x=0处收敛； 当时，幂级数在上收敛； 当0＜R＜+时，幂级数在（-R，R）内收敛。对一切满足的x幂级数 都发散，当时，幂级数可能收敛也可能发散。 我们称（-R，R）为幂级数的收敛区间。 定理14.2 对于幂级数，若 则当 1）时，的收敛半径； 2）时，幂级数的收敛半径 3）时幂级数的收敛半径R=0。 证明 对于幂级数，由于 由级数的根式判别法， 当＜1时，收敛；当＞1时，级数发散。于是时，由＜1得 幂级数的收敛半径。当时，对任何x都有＜1，所以当 时，则对除x=0外的任何x都有＞1，所以R=0。 另外，由于若，则有因此，我们也常用比式判别法求幂级数收敛半径。 例1 求幂级数1） 及2） 的收敛区间。 解 由比式判别法易知1）的收敛区间为[—1，1]，2）的收敛区间为 下面讨论幂级数的一致收敛性问题。 定理14.4 若幂级数的收敛半径为R（＞0），则它在收敛区间（—R，R）内任一闭区间[a，b]上幂级数都一致收敛。 证明 设，则对[a，b]上任一点x，都有。 由于幂级数在点h绝对收敛，由M判别法知幂级数在闭区间[a，b]上一致收敛。 定理14.5若幂级数的收敛半径为R（＞0），且在x=R（或x=）时收敛，则级数在[0，R]（或[，0]）上一致收敛。 证明 设x=R时收敛，对于有 = 由于级数收敛，函数列在[0，R]上递减且一直有界，故由阿贝耳判别法 幂级数在[0，R]上一致收敛。 求幂级数的收敛域。 界 由比式判别法易知幂级数的收敛域为[-1，3） 二 幂级数的性质 定理14.6 1）幂级数的和函数是（-R，R）内的连续函数， 若幂级数在收敛区间的左（右）端点上收敛，则其和函数也在这一端点上右（左）连续。 下面讨论数的逐项求导与逐项积分，为此考虑逐项求导与逐项积分所得的幂级数 （1）与 （2）为 定理14.7 幂级数（1）与（2）具有相同的收敛区间。 证明 设是幂级数收敛区间（-R，R）内的任一不为零的点，由阿贝耳定理的证明知道，存在正数M与，对一切自然数n都有。于是 ，有比式判别法知，级数收敛。由比则及上述不等式就得幂级数（1）在点是绝对收敛的。由于是（-R，R）内的任一点，所以幂级数（1）在收敛。 下面证明幂级数（1）对一切满足不等式的x都不收敛。若不然，明幂级数（1） 在点收敛，则有一数，使得。由阿贝耳定理，幂级数在时绝对收敛。这与幂级数的收敛区间为（-R，R）矛盾。所以幂级数（1）的 收敛区间为（-R，R）。 定理14.8 设幂级数在收敛区间（-R，R）上的和函数为，x为（-R，R）内任一点，则 （1）在x可导，且 （2）在0与x这个区间上可积，且 由函数项级数的逐项求导与逐项积分定理及幂级数的性质，即可得到定理的证明。 推论1 设为幂级数在收敛区间（-R，R）上的和函数，则在（-R，R）内 具有任何阶导数，且可逐项求导任意次。 推论2 为幂级数在x=0某邻域内的和函数，则幂级数的系数与 在x=0的各阶导数有如下关系： 三 幂级数的运算 首先给出两幂级数相等的定义。 定义 若幂级数与在x=0某邻域内有相同的和函数，则称这两个幂级数在这邻域内相等。 定理14.9 若幂级数与在x=0某邻域内相等，则它们同次幂的系数相等， 即 ） 这个定理可直接由推论2得到。 定理14.10 若幂级数与的收敛半径分别为和，则有 ， =， （）（）=， 式中为常数， 定理的证明可由数项级数的响应性质推出。