长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年,3人溺亡。图.pptVIP

（三）树立社会主义荣辱观 荣辱观，是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，属于道德范畴。自古以来，就有传诵的诗句： P106 社会主义荣辱观的特征 1.与社会主义市场经济相适应 2.与社会主义法律规范想协调 3.与中华民族传统美德相承接 4.反映了我国公民的基本道德规范 小结： 加强思想道德建设 * * 长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年，3人溺亡。图为打捞现场。 网易网友“挑战天涯”发问：“为了救两个小孩子，牺牲了三个大学生，值得吗？！” 方招，19岁，湖北罗田县人，长江大学广播电视学专业大一学生，酷爱表演、唱歌 何东旭，19岁，湖北枝江人，长江大学广播电视学专业大一学生，是班级篮球队长 陈及时，19岁，湖北通山县人，长江大学土木工程专业大一学生，梦想是做工程师 3名牺牲大学生被追授优秀大学生称号 第十课 文化发展 的中心环节 加强思想道德建设 道德总要随着时代的变化而被赋予新的内涵。具有时代性 从发展中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务的角度看 加强思想道德建设，是培育“四有”公民的必然要求 二、紧紧抓住中心环节 （2）如何加强社会主义思想道德建设 （1）为什么要加强思想道德建设 阅读课本P105，找到以下内容 （1）为什么要加强思想道德建设 俗语： 有德有能是全材； 无德无能是蠢材； 有德无能是庸材； 有能无德是歪材。 思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。 思想道德建设集中体现了文化建设的性质和方向。是文化建设的灵魂。 在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 核心： 原则： 重点： 基本要求： 着力点： 以为人民服务为核心、 以集体主义为原则、 以城实守信为重点、 以“五爱”基本要求、 以“四德”为着力点； 四个基本教育： 树立“三观”： 党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育 树立正确的世界观、人生观和价值观 （2）社会主义思想道德建设的主要内容 树立理想： 中国特色社会主义共同理想 三 社会主义荣辱观 地位:社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系 的基础。 “真金、真钻、鳄鱼皮套、贝克汉姆使用过、具备超强功能且可超长待机50天的手机！” 今年春节前后，一款名为公爵王8800的手机开始频繁出现在多个卫视的广告时段。但这款手机其实是杂牌机，待机超不过3天，市场价只有广告价的一半左右，出现问题后购买者根本无法维权。 我心目中的道德典范 紧紧抓住中心环节 树立社会主义 荣辱观（集中体现、基础） 为什么要加强社会主义思想道德建设 社会主义思想道德建设的内容 与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调 与中华民族传统美德相承接 社会主义荣辱观反映了公民的基本道德规范