人教版教学课件3节 物质跨膜运输的方式.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.65千字
  • 约 24页
  • 2016-10-17 发布于贵州
  • 举报

人教版教学课件3节 物质跨膜运输的方式.ppt

情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 情景导入 预习导学 疑难导析 返回目录 实验平台 第5章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶 第1课时 酶的作用和本质 【教师用书备用】 有一种叫做根瘤菌的微生物(如图),它在常温、常压下能把空气中的氮气固定下来,使之成为植物需要的氮化合物,而人们要做到这一点,则需要几百大气压和几百度的高温。生物体为什么有此本领呢? 原来,生物体内广泛存在一种特殊催化剂——酶,它能有效地降低参与化学反应的各分子的活化能,使生物能够快速高效地完成各种复杂反应。 问题探究:你知道什么是酶吗? 提示:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 (2)实验过程和现象记录 (3)实验结论 酶在常温常压下,可以高效地完成对化学反应的催化。 (4)实验中的相关变量 2.实验中应注意的问题 (1)实验时要选用新鲜的肝脏。脏脏如果不新鲜,肝细胞内的过氧化氢酶等有机物就会在腐生菌的作用下分解,过氧化氢就不能被分解成水和氧气。 (2)肝脏要制成研磨液。因为研磨后的肝脏能与试管中的过氧化氢充分接触,使其中的酶能正常发挥其催化特性,从而加速过氧化氢的分解。 (3)滴入肝脏研磨液和FeCl3溶液时,不能共用一个

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档