水的净化 同学们,在我们生活中用到过哪些水?它们有什么不一样? (3)过滤的操作要点: 在我们日常生活中,常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢,这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物。 可溶性钙和镁的化合物就是水中可溶性的杂质,如果长期饮用这样的水会对人体有害。 制取蒸馏水的装置 课外作业:制作《简易净水器》 探究活动一 1、洗衣间内自制节水装置。 2.用简单的易得的材料改造卫生间抽水马桶,使之节约用水。 3.厨房内自制净水装置。 4.展开你丰富的想象,撰写一篇题为《假如地球上没有水,世界将……》 (要求文体不限,语言流畅,想象丰富,字数为800-1200字。) 探究活动二家庭用水情况调查 你和你的家人有没有刷牙或淋浴中抹香皂时,有没有关上水龙头? 淘米、洗菜后的水,有没有用在别的地方(浇花、冲厕所等)? 有没有使用节水龙头或节水器具? 洗碗筷时有没有把龙头关掉? 家里的水龙头有没有漏水现象? 有没有过量使用清洁剂? 有没有把衣服储满洗衣机才清洗? 上月份你家交付的水费是多少? 与家人共同制订并实施家庭节水计划 看看一个月后能节约多少水 2、下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是 ( ) A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏 3、下列净化的操作,净化程度最高的是(
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