数控维修说课用版.pptVIP

主轴系统故障测量 李璎洪 专业方向及教材分析 重点难点分析 学情分析 教学设计 总结 一.专业方向及教材分析 专业方向： 培养机加企业所急需的数控维修人员。 数控制造企业所短缺的电气调试工、机械装配工。 地位：维修理论课程地位是数控维修专业的核心能力课程。 二.学情分析 本节的重点是：故障的测量步骤 实质：利用原理法找到主轴故障点的思路。 重点 讲解主要以深入浅出的方法，归纳步骤的实质目地。 本节的难点是：主轴故障测量的原则 实质：提高测量效率的规律。 难点在于灵活性的掌握，在测量时能够用一种或几种方法提高工作效率。 四，教学设计 将内容分为四部分： 第一部分：复习上节课内容，只复习于本节课有关的几个点。 第二部分：排故步骤讲解以教材为主、图纸为辅、教具为补充进行讲解。使学生能够清楚、完整、直观的理解所讲内容。毎讲完一部分以框图的形式总结。 第三部分:以互动教学和情景教学方式讲解故障测量原则。 设计如下:首先营造氛围。 接下来我写出一个大略主轴故障现象，并确定答案但不告诉学生，如: 主轴不转使机床无法运行。 学生要做的是参照图纸凭借经验“模拟测量”，学生的角色是维修人员，根据自己的思路问我一些部分的状态，我这时角色一不是教师，而是数