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- 2016-10-17 发布于贵州
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体育与健康课——毽球教学设计
学校名称 中卫市第三中学 授课教师 马玉琴 授课年级 初二 学生人数:58 课次:第一次课 教学内容 1、学习毽球的基本踢法和发球 2、游戏 “看谁踢得快有准” 教具 毽球:60个;跳绳4根、录音机1台、毽球网3个、洗衣盆一个 教学方法 讲解示范法、观察法、练习法、讨论法 重点难点 重点:正脚背发球技术 难点:动作的协调性
教
学
目
标 1. 知识与技能目标:让学生学习毽球的练习方法和手段,掌握一两种毽球的游戏方法,并能够在集体相互合作下进行简单的传球、踢球比赛。在练习中尝试创新,增强自己的信心。
过程与方法目标:让学生初步掌握毽球的基本踢法和正面传球技术,提高学生的灵敏性、协调性和柔韧性及下肢力量等身体素质。
情感、态度、价值观目标:使学生在游戏练习和集体练习中充分发挥自己 的作用,培养学生的合作精神及判断能力。 课
序 时间 课的内容 教师活动 学生活动 要求与说明 队形设计
开
始
部
分
2
至
4
分
钟 一、课堂常规
1、集合整队
2、报告人数
3、师生问好
4、宣布本课内容及要求
5、安排见习生
6、原地踏步抓手指练习
1、
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