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- 约1.3万字
- 约 10页
- 2016-10-17 发布于贵州
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丽水学院文学院013届英语专业本科毕业论文撰写规范
丽水学院学院毕业论文撰写规范
毕业论文是学生毕业前的最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,是记录科研成果的重要文献资料,也是申请学位的依据。为了保证毕业论文的质量,根据《丽水学院学生毕业设计(论文)撰写规范》的总体要求,结合英语专业实际情况,特制定《丽水学院学院本科毕业论文撰写规范》。毕业论文文本撰写的内容与要求如下:
一、 格式 毕业论文文本至少依次包括封面、标题页、致谢、目录、英文摘要与关键词、中文摘要与关键词、英文提纲、正文(引言、章节正文、结语)和参考文献九个部分。
二、封面 具体样式采用英语统一印刷的论文封面。论文封面内容题目用英文Times New Roman小四号加粗,其他用汉语宋体小四号加粗,所有所填内容居中。
三、标题页 标题居中。如果有副标题,用冒号把英文主、副标题隔开,例如:
Children’s Punctuation: An Analysis of Errors in Period Placement
Li Hua
English 200Supervisor: Zhao Lin
April 15, 2012
标题用Times New Roman小二加粗,其他用Times New Roman小三,标题距顶端两行。
四、致谢 以Acknowledgements为标题,居中,用Times New Roman三号加粗,致谢内容另起行,段落开头空五个字母,用Times New Roman小四号。
五、目录 以Contents为标题,居中,用Times New Roman三号加粗。目录内容另起行,使用WORD文档目录制作程序,字体为Times New Roman小四号加粗。
六、英文摘要与关键词 以Abstract为标题,居中,用Times New Roman三号加粗。摘要内容另起行,段落开头空5个字母,内容长度为200词左右,用Times New Roman小四号。关键词部分另起一行,以Key words为标题,用Times New Roman小四号加粗,关键词标题左顶格,与所列关键词以冒号隔开。关键词以4至6个为宜,用Times New Roman小四号,除少数专有名词外一律小写,关键词之间以分号隔开。
七、中文摘要与关键词 以摘要为标题,居中,用宋体三号加粗。摘要内容部分另起行,段落开头空2个汉字或4个字母,内容长度为200字左右,用宋体小四号。关键词部分另起一行,以关键词为标题,用宋体小四号加粗,关键词标题左顶格,与所列关键词以冒号隔开。关键词以4至6个为宜,用宋体小四号,关键词之间以分号隔开。中文摘要与关键词应该和英文摘要与关键词保持一致。
八、英文提纲 以所写Outline为标题,居中,用Times New Roman三号加粗。提纲内容部分另起行,字体为Times New Roman小四号。提纲内容主要纲目左对齐,以阿拉伯数字(1., 2., ……)的形式标出序号,次要纲目则依次以阿拉伯数字标出序号,如以1.1, 1.2, 1.1.1, 1.1.2, ……的形式标出,空出1个字母后再打该项内容的第一个字母。处于同一等级的纲目,其上下行左边必须对齐。同等重要的纲目必须是两个以上,即有1.1就应有1.2,依次类推。提纲纲目全部以词组或句子形式写,不可词组与句子混用。下级纲目在上级纲目下向右缩进4个字母。
九、章节标题 引言(Introduction)、章节正文、结语(Conclusion)等部分的章节标题或小标题单独占一行,引言、章、结语标题为宋体四号加粗,其余小标题为宋体小四号,所有标题均左对齐。每个章节标题或小标题除专有名词首字母大写外,一律第一个单词的首字母大写。正文部分的所有章节标题或小标题及其序号必须与提纲中的章节标题或小标题及其序号相一致。
十、例句 例句在两例以上时,拟按顺序用(1)(2)(3)等对所有的例句统一编号。每例另起一行,空5个字母,回行时与上文例句对齐。
十一、注释 论文只使用夹注。对论文中的直接引用或间接引用部分所依据的文献以夹注的形式标出。如果直接引用部分为四行或少于四行,所引用部分必须放于双引号内;如果直接引用部分本身已有双引号,直接引用部分原有的双引号变为单引号。引文或夹注涉及作者时,英文作者只提及姓氏,中文作者提及全名。总的来说夹注应置于引号之后,句末标点(句号、问号、叹号)和其他标点(逗号、分号、冒号)之前。夹注可以采用以下几种形式:
1. 作者姓氏未在引文中出现
Language is generally considered to be a form of communication between human beings by means of a system of
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