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- 2016-10-17 发布于贵州
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009-884西方心理学史、社会心理学与发展心理学
2015年硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码:[] 考试科目名称:
一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
)试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
50分
50分
题型结构
6小题,每小题5分,共30分
简答题: 6小题,每小题10分,共60分
分析论述题:3小题,每小题 20分,共60分
二、考试内容与考试要求目标:
系统2、
3、
考试内容:
考试目标:
1、系统掌握社会心理学的基础知识、基本概念、基本理论。
2、能运用社会心理学的基础知识、基本概念、基本理论来分析社会心理现象。
考试内容:
一、社会心理学概论
(一)社会心理学的定义和研究范围
1、社会心理学的定义
社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学,这里所说的人,既包括个体也包括群体,而所谓的社会心理和社会行为则是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、群体压力、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐和外显的反应。
2、社会心理学的研究范围
从研究对象的角度可以把社会心理学的体系划分为个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理以及应用社会心理学等4个层面。
(二)社会心理学的研究方法
1、社会心理学的方法论问题
辨证唯物论(包括历史唯物论)是社会心理学的方法论问题,这也是从事其他科学研究的最高指导原则。
2、社会心理学研究的常用术语
(1)变量
(2)效度
(3)信度
3、社会心理学的具体研究方法
(1)观察法
(2)实验法
(3)调查法
(4)档案研究法
4、社会心理学研究中的偏向及伦理问题
(1)研究者偏向
(2)被试者偏向
(3)伦理问题
二、社会心理学的历史与理论
(一)社会心理学的形成历史
1、社会心理学的孕育时期
社会心理学同心理学、社会学一样,在其形成之前都依附于西欧思辩哲学
的母体之中,因此也叫“社会哲学阶段”。
2、社会心理学的形成时期
3、社会心理学的确立时期
(二)近50年来的社会心理学的发展
1、第二次世界大战及战后的社会心理学
2、社会心理学的现状
(三)社会心理学的理论
1、精神分析理论
2、符号互动论
3、社会学习理论
4、社会认知理论
三、社会化
(一)社会化的含义
1、社会化的定义
社会化是通过与社会的交互作用,适应并吸收社会的文化,成为一个合格的社会成员的过程。
2、社会化的种类
(1)基本社会化、
(2)预期社会化
(3)发展社会化
(4)再社会化
前两种指个体出生到成年的社会化的初步完成阶段,后两种指成年期后的社会化阶段。
3、社会化的内容和类型
(二)社会化的基本特征
1、以遗传素质为基础
2、具有独特的个性
3、具有普遍的共性
4、具有能动性
5、贯穿人生全程
(三)社会化的因素
1、遗传因素
2、社会环境因素
四、社会认知
(一)社会认知概述
1、社会认知的定义
社会认知是个体与他人的交往过程中,观察、了解他人并形成判断的一种心理活动;是个体通过人际交往根据认知对象的外在特征来推测、判断其内在属性的过程。
2、社会认知的特征
作为一种特殊的社会心理过程,社会认知具有如下几个特性,如选择性、认
知反应的显著性、防御性和认知的完形特征。
(二)社会认知的基本范围
1、对他人外部特征的认知
??? 外部特征包括一个人的仪表、表情等肉眼可见的特性,其中表情可以分为面部表情、身段表情、眼神和言语表情。
2、对他人性格的认知
性格除了包括情绪反应的特征,还包括意志反应的特征,人们对他人的认知
更多的是通过与他人的实际交往而实现的,因此认真的交往是实现性格认知的基本条件。
3、对人际关系的认知
这种认知包括对自己与他人关系的认知和他人与他人关系的认知。
(三)影响社会认知的因素
1、认知者因素
认知者因素包括原有经验、价值观念、情感状态和认知偏见,其中认知偏见
中又包括光环作用、相似假定作用、类化作用、积极偏见、隐含人格理论和首因效应和近因效应。
2、认知对象因素
认知对象因素包括魅力、知名度和自我表演。
3、认知情景因素
认知情景因素包括空间距离和背景参考。
(四)印象的形成
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