2014届高考(理)一轮复习教案第八章立体几何第7讲 立体几何中的向量方法(Ⅱ)--求空间角(苏教版).docVIP

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  • 2016-10-17 发布于广东
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2014届高考(理)一轮复习教案第八章立体几何第7讲 立体几何中的向量方法(Ⅱ)--求空间角(苏教版).doc

2014届高考(理)一轮复习教案第八章立体几何第7讲 立体几何中的向量方法(Ⅱ)--求空间角(苏教版)

第7讲 立体几何中的向量方法()——求空间角 考点梳理 1.设异面直线l1,l2的方向向量分别为m1,m2,则l1与l2的夹角θ满足cos θ=|cos〈m1,m2〉|. 2.设直线l的方向向量和平面α的法向量分别为m,n,则直线l与平面α的夹角θ满足sin θ=|cos〈m,n〉|. 3.求二面角的大小 a.如图,AB、CD是二面角α -l -β的两个面内与棱l垂直的直线,则二面角的大小θ=〈,〉. b.如图,n1,n2分别是二面角α-l-β的两个半平面α,β的法向量,则二面角的大小θ满足cos θ=cos〈n1,n2〉或-cos〈n1,n2〉.  【助学·微博】  一个考情解读 异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角是近年高考的常见内容.在新课程标准下,立体几何的基本理论知识要求有所降低,因此应用向量这一工具解题尤为重要.特别是对于易建系的空间图形,应尽量建立空间直角坐标系解决,以降低解题难度. 考点自测 1.如果平面的一条斜线与它在这个平面上的射影的方向向量分别是a=(1,0,1),b=(0,1,1),那么,这条斜线与平面所成的角是________. 解析 cos〈a,b〉==,又〈a,b〉[0,π], 〈a,b〉=60°. 答案 60° 2.已知两平面的法向量分别为m=(0,1,0),n=(0,1,1),则两平面所成的二面角的大小为________. 解析

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