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Visucl Communication Design 制作：牛奔 一、视觉传达设计（Visucl Communication Design）是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接受者。简称为视觉设计 。  一，视觉传达包括:“视觉符号”和“传达”这两个基本概念 1.“视觉符号”,顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电 影、造型艺术、建筑物、各类设计、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号 2.“传达”,是指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程，它可以是个体内的传达，也可能是个体之间的传达，如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。 简而言之，视觉传达设计是“给人看的设计，告知的设计”。它包括“谁”、“把什么”、“向谁传达”、“效果、影响如何”这四个程序。 学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。 大学本科专业主要开设课程：素描、色彩构成、图案设计、表现图技法、摄影基础、艺术概论、现代广告设计概论、POP广告手绘技法、广告图形创意、平面广告形象设计、插画设计、世界优秀平面广告设计作品赏析、平面广告设计原理、广告设计艺术表现技法、世界包装设计赏析、港台日视觉艺术赏析、海报招贴设计、机构形象（VI）设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、平面设计软件、排版应用、印刷工艺等。 二、视觉传达设计的分类：视觉传达设计主要以文字、图形、色彩为基本要素的艺术创作，其分类包括： 字体设计、标志设计 、插图设计 、编排设计 、 广告设计 、包装设计 、展示设计 。 字体设计：为达到有效传达企业特定信息的目的，对文字的笔画、结构、造型、色彩以及编排等方面进行一定的艺术处理，使其形成鲜明的个性，使人易认易记。 标志设计：以特定的图形象征或代表某一国家、机构、团体、企业或产品的符号。简明、直观、易识别。 广告设计：人们可以获取大量信息，并很大程度地影响自己的生活观念和生活方式。分为政治性、公益性、文化性、商业性。 插图设计 编排设计：对书籍的封面及排版等进行艺术化的设计，提高读者的阅读兴趣，从而加深对其思想性、文化性和知识性的认识。 包装设计：通过标志的造型和特定的色彩等表现手法，使企业的经营理念、行为观念、管理特色、产品包装风格、营销准则与策略形成一种整体形象。 展示设计：在既定的时间和空间范围内，运用艺术设计语言，通过对空间与平面的精心创造，使其产生独特的空间范围，不仅含有解释展品宣传主题的意图，并使观众能参与其中，达到完美沟通的目的，这样的空间形式，我们一般称之为展示空间。对展示空间的创作过程，我们称之为展示设计。 三、图形创意的表现方法：同构、影变、元素替换、正负形、变异等。 同构：指两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新图形，这个新图形不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变。 影变，或称异影图形。 元素替换：客观形象的某一部分被其他元素所代替。 正负形：正形是画面中实在的形，负形是画面中虚空的形，当一组或一组以上的正负形相反相成，构成的一幅作品。 变异：指从某一形象逐渐演变转化到另一形象的过程。 一，视觉传达设计的概念：是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。 二，视觉传达设计的分类：字体设计、标志设计 、插图设计 、编排设计 、 广告设计 、包装设计 、展示设计 。 三，图形创意的表现方法：同构、影变、元素替换、正负形、变异等。 课后作业： “书”的图形创意： 训练要求：1.通过对书概念的了解，从不同角度进行广泛联想，可挖掘各种可塑造的要素。 2.运用同构、元素替代等方法，充分发挥想象力，创造出新的视觉形象。 3.保持书的基本特征 4.表现手法、材料、工具不限。 本课小结