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- 2016-10-17 发布于广东
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2014年全国文综地理题的分析
2014年全国高考文综地理题的分析:
1、所涉区域:
国内:珠江三角洲、闽浙丘陵、三江平原,黑龙江、长江、雅鲁藏布江、塔里木河流域;
国外:西西伯利亚平原、科隆群岛、新西兰南岛、南美洲委内瑞拉。
2、在区域中考查的主要地理要素:
自然地理要素:区域定位、地球运动(太阳高度角、昼夜长短变化、日出方位角、正午物影方向)、河流、气候、生物(沼泽、中华秋沙鸭)、灾害、环境;
人文地理要素:交通、城市、农业。
3、主要考查的能力点:阅读能力、识图能力、材料分析能力、语言组织文字书写能力。
4、自然地理在90分必做题中占74分,人文地理只占16分。
5、日常训练的等值线、气候类型判断、气候成因分析特征描述、逆温和雾霾、资源的跨区域调配、产业转移、流域综合治理、荒漠化、水土流失、森林资源开发与保护、地壳物质循环、背斜向斜、三大类岩石、能源、城市内涝、雪线、林线、流水地貌、风成地貌、焚风、地理信息技术、极地科考、地方时计算等热点难点都没有考到。
6、综合题主要以成因类的为主。
7、选择题第一组两个问题:珠三角某中心城市周边农民竞相在自家宅基地上建握手楼的直接目的是什么?握手楼反映的是该城市的什么问题?
第二组三个问题:委内瑞拉的定位识别,判断大洲位置,比较徐州和委内瑞拉首都加拉加斯的正午太阳高度、昼长、日出方位角、正午物影方向,判断从徐州运送产品到委内瑞拉所经过的运河或者海峡。
第三组两个问题:塔
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