2014年教师考试教育学原理试题及答案一.docVIP

2014年教师招聘考试教育学原理试题及答案一 一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案，将标号填在题后括号中，每小题1分，共10分。 1.首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是()。 A.昆体良的《雄辩术原理》B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.杜威的《民主主义与教育》 【参考答案】B 2.世界上最早颁布义务教育的国家是()。 A.美国B.英国C.法国D.德国 【参考答案】B 3.“研究与教学统一”原则的提出者是()。 A.德国教育家威廉·洪堡B.美国教育家杜威C.英国教育家斯宾塞D.苏联教育家赞可夫 【参考答案】D 4.教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为()。 A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律 【参考答案】A 5.近年来，英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向()。 A.单轨制B.分支型学制C.六三三制D.五四三制 【参考答案】B 6.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()。 A.从事智力劳动或从事体力劳动B.既从事体力劳动，也从事智力劳动C.接受工人、农民再教育D.实行教育与生产劳动相结合 【参考答案】A 7.在欧洲，文艺复兴前，作为教育内容的“三艺”是指()。 A.文法、修辞、辩证法B.文法、几何、天文C.算术、几何、修辞D.