经济管理类专业教学改革方案.docVIP

经济与管理学院实践教学改革方案 一、实践教学在经管类专业人才培养中的作用 实践教学是指学生在教师的指导下通过实际操作获得感性知识和基本技能的一系列教学活动的组合。实践教学是高等学校整个教学活动中的一个重要环节，是对理论教学的验证、补充和拓展，相对于理论教学而言，它具有直观性、实践性、探索性、启发性等特点。实践教学对于提高学生的综合素质，培养学生的实践能力与创新精神具有特殊的作用。高校的经管类专业，是一门实践性极强的专业，其专业培养目标是培养具有经济、管理、法律及企业管理方面的知识和能力，能够分析和解决经济管理过程中的有关问题，适应经管类工作需要，具有创新能力的复合型、应用型人才。实践教学在经管类专业教学中具有十分重要的地位。然而，由于长期受传统教育理论、教学方法与人才培养模式的影响，我国高校经管类专业普遍存在着重知识轻能力、重理论轻实践、重划一要求轻个性发展的倾向，因而过分强调知识的传授，忽视实践教学的重要作用，实践教学被摆到次要位置。结果是，培养出的学生普遍缺乏实际操作能力和适应社会的能力，无法达到应用型、创新型人才培养目标的要求。因此，注重经管类专业实践教学的改革，积极探索实践教学的新思路，从而构建和完善新的实践教学体系，对于提高实践教学质量，尤其是提高人才培养的质量，显得尤为重要。 二、经管类专业实践教学体系构建的原则 1．以学生为中心的原则 突出以学生为中心，是实践教学改革