2015年高考总复习教案:8.6空间向量在立体几何中的应用.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于广东
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2015年高考总复习教案:8.6空间向量在立体几何中的应用.doc

2015年高考总复习教案:8.6空间向量在立体几何中的应用

第八章 立体几何初步第6课时 空间向量在立体几何中的应用(对应学生用书(理)113~115页) 考情分析 考点新知 理解直线的方向向量与平面的法向量的意义;会用待定系数法求平面的法向量.能用向量语言表述线线、线面、面面的垂直和平行关系.体会向量方法在研究几何问题中的作用.   能用向量方法判断一些简单的空间线面的平行和垂直关系;能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题.(选修21习题14改编)若向量a=(1),b=(2-1)且a与b的夹角的余,则λ=________.答案:-或解析:由已知得===3(6-λ)解得λ=-2或λ= 2. (选修21练习3)已知空间四边形OABC点M、N分别是OA、BC的中点且 =a, =b, =c用a表示向量 =________. 答案:(b+c-a)解析:如图=( + )=[( - )+(- )]=( + -)=( + - )=(b+c-a).(选修2练习2改编)已知l∥α且l的方向向量为(2),平面α的法向量为则m=________答案:-解析:(2)·=0得m=-8.(选修21练习3改编)已知a=(2-1),b=(-1-2)=(7),若a、b、c三个向量共面则实数λ等于________.答案:解析:由于a、b、c三个向量共面所以存在实数m、n使得c=ma+nb即7,5,λ)= m(2-1)+n(-1-2)即(7)=(2m-n-m+4n

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