2010年二级建师考试《施工管理》真题四.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于贵州
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2010年二级建师考试《施工管理》真题四.doc

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2010年二级建造师考试《施工管理》真题四 有部分同学手上有很多二级建造师真题,却不知道如何运用它来为自己提升,还有些同学一味的做真题,到头来还是无法提高分数。那么如何有效利用真题来加强自己呢?第一考试网温馨提示:做真题一定要结合自身复习的进度和情况,切不可盲目抓重点。预祝大家取得一个理想的成绩,也可随时关注二级建造师频道(/jianzao2/),我们将第一时间公布相关考试信息。 81.下列机械设备,属于施工机械设备的有(  )。 A.辅助配套的电视、泵机 B.测量仪器 C.计量器具 D.空调设备 E.操作工具 【答案】BCE 【答案解析】机械设备包括工程设备、施工机械和各类施工器具。其中施工机械设备是指施工过程中使用的各类机具设备,包括运输设备、吊装设备、操作工具、测量仪器、计量器具以及施工安全设施等。施工机械设备是所有施工方案和工法得以实施的重要物质基础,合理选择和正确使用施工机械设备是保证施工质量的重要措施。AD两项属于工程设备。 82.按有关施工质量验收规范规定,必须进行现场质量检测且质量合格后方可进行下道工序的有(  )。 A.地基基础工程 B.主体结构工程 C.模板工程 D.建筑幕墙工程 E.钢结构及管道工程 【答案】ABDE 【答案解析】按有关施工验收规范规定,下列工程质量必须进行现场质量检测,合格后才能进行下道工序;①地基基础工程;②主体结构工程;③建筑幕墙工程;④钢结构及管道工程。 83.施工项目竣工质量验收的依据主要包括(  )。 A.双方签订的施工合同 B.国家和有关部门颁发的施工规范 C.设计变更通知书 D.批准的设计文件、施工图纸及说明书 E.工程施工进度计划 【答案】ABCD 【答案解析】施工项目竣工质量验收的依据主要包括:①上级主管部门的有关工程竣工验收的文件和规定;②国家和有关部门颁发的施工规范、质量标准、验收规范;③批准的设计文件、施工图纸及说明书;④双方签订的施工合同;⑤设备技术说明书;⑥设计变更通知书;⑦有关的协作配合协议书。 84.政府对建设工程施工质量监督的职能主要有(  )。 A.监督检查参建各方主体的质量行为 B.监督检查工程实体的施工质量 C.评定工程质量等级 D.监督检查施工合同履行情况 E.监督检查工程质量验收 【答案】ABE 【答案解析】政府对建设工程质量监督的职能主要包括:①监督检查施工现场工程建设参与各方主体的质量行为。检查施工现场工程建设各方主体及有关人员的资质或资格;检查勘察、设计、施工、监理单位的质量管理体系和质量责任落实情况;检查有关质量文件、技术资料是否齐全并符合规定;②监督检查工程实体的施工质量、特别是基础、主体结构、主要设备安装等涉及结构安全和使用功能的施工质量;③监督工程质量验收。监督建设单位组织的工程竣工验收的组织形式。验收程序以及在验收过程中提供的有关资料和形成的质量评定文件是否符合有关规定,实体质量是否存在严重缺陷工程质量验收是否符合国家标准。 85.下列施工安全制度保证体系的制度中,发球岗位管理类的有(  )。 A.安全生产组织制度 B.安全生产奖惩制度 C.安全生产验收制度 D.安全生产值班制度 E.劳动保护用品的购入、发放与管理制度 【答案】ABD 【答案解析】施工安全的制度保证体系是为贯彻执行安全生产法律、法规、强制性标准、工程施工设计和安全技术措施,确保施工安全而提供制度的支持与保证体系。制度保证体系的制度项目岗位管理组成如下表所示。C项属于日常管理类:E项属于投入和资源管理类。 序号  类别  制度名称  1 安全生产组织制度(即组织保证体系的人员设置构成)  2 安全生产责任制度  3 安全生产教育培训制度  4 安全生产岗位认证制度  5 安全生产值班制度  6 特教中作业人员管理制度  7 外协单位和外协人员安全管理制度  8 专、兼职安全管理人员安全管理制度  9 安全生产奖惩制度  提分卷,对提高成绩、 顺利通过大有好处。还有其他疑问,欢迎在线咨询老师帮你解答。 Innovation, the key is to play the leading role of innovation in the innovation of science and technology. We have placed at the core of the overall development of science and technology innovation Location and develop technology, branding, quality as the core competitive advantages of regional innovation, better u

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