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课题论证报告写作规范 大丰市教育学会 一、课题名称（含署名：学校、主持人姓名） 要把课题研究的问题（研究内容）是什么，研究的对象是什么交待清楚。课题名称中尽可能表明研究三要素:研究对象、研究问题和研究方法。 二、课题的现实背景及意义（理论意义、实践价值和创新之处） 主要回答为什么要研究？研究它有什么价值（解决什么问题）？ 1.研究背景——为什么要研究该课题 本课题与时代发展、社会变革的联系,反映时代对教育的要求。（必要性） 结合当前自己学校的教育教学实际,存在哪些确实需要解决的问题。（重要性） 2.研究意义——理论与实践价值 常用表述： 理论意义： 一是为……提供理论参考 二是针对……现实困境和理论难题，本课题将深入揭示这些困境和难题的本质，并提出相应对策 三是填补了……方面的研究空白 实践价值： 一是为……提供现实案例 二是为调整……提供实践依据 在理论研究的基础上，通过展示与分析现实案例，揭示现有的……中存在的问题与对……产生的阻碍，为调整……提供实践依据。 三是为……问题解决提供了方法、途径、思路 三、国内外关于同类课题的研究综述 回答已有的研究基础。阐述这部分内容，要认真、仔细地查阅与本课题有关的文献资料，了解前人或他人对本课题或有关问题做过哪些研究及其研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有研究成果作为自己的研究起点，并从中发现以往研究的不足。确认自己的创意，从而