高级串讲整理一级
企业培训师高级串讲与模拟练习 员工培训那点儿事 培训理念、培训规律、培训角色 培训的四个阶段(ISO10015) 员工培训那点儿事 关于培训需求 测量培训需求的三把尺子 企业培训师教材解读 三大部分: 培训开发:3+2(三开+两基),1~5章 培训教学:第5章,第9章 培训质量管理:评估+质量体系建设,7~8章 企业培训师教材解读 企业培训师教材解读 助理培训师(三级)的能力定位: 搜集、辅助、参与、知晓 企业培训师(二级)的能力定位: 操作、实施、设计、开发 企业培训师教材分析 高级企业培训师(一级)的能力要求 侧重于“审定、评价、指导、示范” 既要发挥培训项目开发、设计与实施的骨干作用,又要体现对培训项目整体和培训全局的把控能力;既要具备发现问题、提出建议的能力,又要拥有把握方向、总揽全局的素养;既要关注培训项目的“可行性、实操性和实效性”,又要突出培训项目间的“系统性、关联性和示范性” 岗位职务描述和人员素质测评 主要内容: 岗位职务描述 人员素质测评 岗位职务描述和人员素质测评 人力资源开发与管理的基点是
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