2010届高考语专题系列复习—代词(最新).docVIP

2010届高考英语专题系列复习——代词 内容解读 不定代词的用法； 替代词的用法； it 的用法； 其他不同性质代词用法差异。 规律方法 1．近五年代词的考查点集中在不定代词上，考查角度有两个：一是考查它们相互间的意义和功能差别，如：all, everything 和anything 等的意义差别，it, that 和one 不同的指代功能；二是它们之间语法牲的差异，如it (代词) 和which (关系代词) 的区别。 2．试题注重了情景干扰，注重了特定语言环境中上下文的联系，而且题干的语义结构越来越复杂，正确分析其结构、理解句意在解题中起着很重要的作用。 高考对代词的考查将继续沿着两条主线前进； 加强语境的真实性和复杂性。 加强对语义较丰富、语法较复杂的不定代词的考查。 突破方法： 英语中代词的相关知识庞杂，代词在语言使用中又极力频繁，所以，代词的用法看似简单，其实不易。建议考生认真对待代词，不可掉以轻心。 首先要从整体上把握代词的知识，如代词种类的划分：①人称代词；②物主代词：形容词性物主代词，如your；名词性物主代词，如yours；③反身代词；④相互代词；⑤指示代词；⑥不定代词；⑦疑问代词；⑧连接代词（名词性从句）；⑨关系代词（定语从句），了解各类代词的一般用法。更重要的是，根据上面所介绍的高考考查热点，更重点掌握几组易混词，尤其是不定代词间的用法区别。 知识梳理 清单一