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- 2016-10-17 发布于贵州
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船山区唐家初中育工作调研报告
船山区唐家初中德育工作调研报告
---遂宁市中学德育校长研修班学员 陈永骨
调研目的
着眼于德育研修的实效性与可操作性,进一步了解现阶段下各中小学的德育工作的实际,为制定适合于各学校的德育应用体系,加强和改进我市、我校的德育工作。贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、践行市、区德育工作会议精神,提高中学生思想道德素质,为创建全国文明城市,建设“大而美、富而强、优而雅”遂宁作贡献。
二、 调研方法
通过普遍调查、个案调查、问卷调查、查阅资料、交流访谈、深入课堂、实地查看、活动开展等方式方法于2010年—2013年对船山区唐家初中2008-2013年级,约800个学生开展的德育工作进行了调研。
三、 调研内容
调查的内容包括以下方面:一是上级对学校的德育工作的组织管理;二是社会对学校德育工作的支持与帮助;三是唐家初中学生的德育实践情况(德育课程建设、德育活动、心理健康、行为规范、校园文化);四是学校德育工作的社会效应。
基本情况
(一)、学校简介
船山区唐家初中是一所乡镇偏远初中,我校目前拥有6个教学班,300余名学生,学校现有教职工27名,其中中学高级教师1人,中学一级教师14人,学历达标率100%。学校确立“弘德 博学 和谐 思变”的办学思想,树立“以
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