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- 2016-10-17 发布于广东
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人教版语文四年下册第一单元教案
四年级下册语文教学重点:
1. “我的发现”引导学生认识、了解一些语言现象,初步掌握一些读书方法:认识排比句、拟人句,养成留心观察和勤动笔的习惯,体会副词的表达效果、体会比喻句表达的感情色彩,体会句子的含义,体会双引号的作用,学习怎样抓住文章的主要内容。
2.重视朗读、背诵、积累,理解内容,体会感情,并进行一定的词句训练。
单元一 走遍千山万水
1.本单元用优美的语言,描绘祖国多姿多彩的自然景观,教学时重在反复诵读、品味,背诵积累 ;
2.古诗三首尝试对比教学,在自学的基础上对比并拓展赏析山水诗。
3.结合寒假学生的旅游体验,进行分享交流,感受祖国山河的风光之美。
一、古诗三首
教学目标:
1.认识生字,能正确读写词语,有感情地朗读课文,背诵三首古诗。
2.学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗词的意思。
3.感受江南山水的自然美,受到美的熏陶。
教学重难点:
1.品味诗句,指导背诵,积累语言
2.在学习语言的过程中体会江南山水的特点,激发爱美的情感。
教学课时:2课时
教学准备:预习
教学过程: 第一课时
教学内容:明诗意,诵古诗
一.导入:祖国的千山万水是那么多姿多彩,假期里你们去了哪里游玩(简单分享)。今天我们跟随三位古代诗人去游历三个地方。(板:敬亭山 洞庭 江南)
二.学习课文
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