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关于当前我国教育体制改革的反思——浅析中国教育的现状及改革 【摘要】 教育要面向现代化，面向世界，面向未来一直以来是我国教育发展的方向性理念，改革开放至今，我国教育事业沿着有中国特色的教育体制改革稳步向前，适应了时代的潮流，满足了自身发展的需要。可以预见，教育体制改革必将随着中国的迅速崛起继续不断发展，往纵深的，科学的，符合中国国情民情的方向去探索。由此而生的中国教育现状，必须得到正确的认识，重视其地位，取其精华去其糟粕，改革以创新，方能更好地为中国特色社会主义事业服务。 【关键词】 教育； 现状； 问题； 改革 教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。 十一届三中全会以后，我国教育事业开始走上了蓬勃发展的道路。全党全社会同心同德，艰苦奋斗，开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。面对前所未有的机遇和挑战，必须清醒认识到，