关于针对200高考福建卷语文试题解读.docVIP

HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 2007年高考福建卷语文试题 今年福建卷的特点可概括为“平易朴实，稳中求新，强化阅读，重视积累”。全卷框架结构与去年大致相当，又有所改进，主要是增加了文学和文化经典名著阅读，与高中语文新课改的趋势贴近。 考试结束后，全省各地考生都觉得语文试卷比预想的容易，没有什么偏题、怪题，即使个别出新的题目也难得一见。全卷题型都是平时复习训练当中反复接触过的，解答起来比较顺手；就是让人深为担心的作文试题，也不像前两年的那样怪异，使人刹那间不知该如何下笔。大多数学生认为，今年这道作文题目“季节”，平易而富有内涵。虽是完全命题，却不像去年那样三选一；考生没有太多的选题自主权。但考生觉得还是有很大的发挥余地。考前，学生们普遍感到棘手的新加入考试范围的文学与文化经典名著阅读，就试题表现看，也不难。由于所考的文学名著是规定的10部之内，大家很熟悉；而且《红楼梦》《欧也妮·葛朗台》这两部名著的节选片段，教材中都出现过；加上是四选二，大家感到答题比较顺畅，大部分学生自估得分率不低。文化经典名著考的是《孟子》中的选段，高三语文教材中有一个单元的课文就是与《孟子》有关的，语言风格大家比较熟稔。翻译与简答，难度不大。名篇名句默写，都出自教学大纲要求背诵的基本篇目，比较浅易。 语文教师对今年福建卷的评价一般是“朴实”“平稳”“遵循考试说明”，不为难考生，有利于拉近城市与农村考生的语文平均分。对作文题则争议比较大，有的认为“季节”这个题目，看似平实，但实则内涵丰富，比较灵活。有的认为这道题贴近学生实际、贴近现实生活，不易偏题、离题。有的则认为采用命题作文是一种必然趋势。福建卷今年的作文题不像往年那样个性张扬，极为另类；而倒返朴归真，甚或亦步亦趋了（因为分省命题以来，高考作文试题的话题作文命题模式仍居主流地位，仅有少数一些省份有意地要突破这种僵化的格局）。福建卷今年也步他人后尘，采用完全命题的模式，去除了那些磕磕绊绊的提示语之类，更有利于考生节约审题时间，快速构思成文。另外有些人则认为，“季节”这道作文题目是福建卷历年来出的最差的一个，主要表现为试题太死板，会使很多考生就题论题。有的则认为这个题目容易切入，却不易深入，难以延伸展开。出彩很难。还有的认为，让全省30多万写同一个题目，未免太苛刻；去年的三选一的模式，未能继续保留，不能不说是一个遗憾。 以上是考生与一线教师对试卷的评价。下面，对2007年福建卷作一具体分析评价，以与大家交流，也为2008年高考语文学科的复习备考提供一个参照。 全卷由第Ⅰ卷选择题（单选）和第Ⅱ卷非选择题两部分组成。第Ⅰ卷选择题共7小题，每小题3分，总计21分。比上年度少1个小题，减少3分。这部分由三篇阅读文章组成，两篇现代文（社会科学类文章和自然科学类文章各一），分别设2小题；一篇文言文，设3小题。社科文内容与“节能环保”有关，富有时代感。这篇文章所设的2小题，分别涉及“理解文中重要词语的含义”和“筛选并整合文中的信息”这两项阅读能力。自然科学文内容与“立体光子结晶” 有关（原文载于2006年01月05日《科学世界》，原题为《光子结晶控制光线》，选入考卷时经命题者改写），具有科技前沿性。这篇短文所设的2小题，分别涉及“理解文中重要词语的含义”和“根据文意内容进行推断”这两项阅读能力。从设题点应力求一定的覆盖面的角度看，今年福建卷现代文小阅读设题明显存在着考点指向重复的现象（第1小题与第3小题考点重复，都考查对文中重要词语含义的理解），这不利于全面考查学生的现代文阅读理解能力。自2006年以来，福建卷现代文小阅读部分由2004年与2005年的1篇4小题扩展为2篇4小题，由原来的单考社科文或单靠自科文变为两种类型文章一并考查。这在题量不变的前提下，增加了阅读量，对考生的阅读速度提出了更高的要求，同时也顺应了考生进入高校后，文、理科不同专业的学生将面对不同性质的阅读材料而须具备相应的快速阅读、筛选信息的能力这一实际情况。 文言文阅读选用的是明代散文家高启的《书博鸡者事》（有删节），文学性强。这是继2005年选用明代宋濂的《送天台陈庭学序》之后的第二次选用明代散文家的作品。该文与教材中的明代散文《五人墓碑记》《左忠毅公逸事》等文的叙述手法、语言风格基本接近。也与上年度的《史记·老子伯夷列传第一》（节选）在叙事风格与设题点大致相同，只是删去了概括传主个性品质这一考点，即考查学生“筛选文中的信息”的那道单选题。文言文阅读所设3个小题，分别涉及：（1）理解特定语境中实词的意义，所考查的“易”“诚”“数”“贷”四个实词都是常见的文言实词，具有一词多义的特点。（2）理解特定语境中的虚词的意