南京市初级中学级上学期音乐学科教学实施要求实验.docVIP

南京市初级中学七年级上学期音乐学科教学实施要求（实验稿） 导语：在本学期的音乐教学过程中，要求学生能够积极主动参与演唱、演奏、欣赏等音乐实践活动；初步养成良好的音乐学习习惯；掌握一定的音乐知识与技能。各项教学内容的进行，要求在参照《音乐学科学习评价标准》的基础上，在音乐教学实践活动中逐步得以实现。各单元主要教学内容和要求如下： 内容与要求 单元名称 音乐感受 音乐实践 音乐常识 教学实施要求注 U1《与你同行》 自主学习：音乐沙龙、露一手。 音符、唱名、音名、反复记号等；人声的分类；八孔竖笛初识；施光南简介。 1. 关注初中音乐启蒙教学对学生今后学习兴趣、态度、方法等形成的重要影响；关注教学过程的学科性、趣味性、激励性和有效性；关注知识传授的循序渐进，并尽可能为学生参与音乐实践活动提供空间和展示舞台。 2. 在音乐实践活动中，引导学生初步学会富有表情地准确演唱和演奏。 3. 在音乐实践活动中，引导学生回顾、梳理、学习和积累常见的相关乐理知识，通过对比、感受、分析等，引导学生进行知识与能力的有效转换。 4. 在音乐实践活动中，引导学生初步了解常见声乐和器乐作品的表现形式；常见乐器的外形和音色；了解贝多芬、聂耳、施光南等音乐家的生平及代表作品，关注学生的音乐听赏和知识积累。 5. 关注教科书边条信息，教辅音响、音像资源，教师和学生资源等的有效运用，为学生提供多渠道、多信息源的